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    以賽促教展師風 教學相長共提升——我校成功舉辦2022年教師教學能力大比賽
    2022-05-31

    為貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》和學?!吧窘ǜ?,提質培優”發展目標,積極推進國家人才強國戰略,建立現代職業教育體系,以打造高素質師資隊伍為著力點,不斷推進“三全育人”和“三教”改革,促進學校教師教學能力和信息技術素養、綜合素質和專業化水平、創新意識與創新能力全面提升,持續推動學?!半p高”“特高”建設工作。5月30日,學校在疫情防控極其嚴峻的形式下,成功舉辦了2022年教師教學能力大賽。學校副校長朱運利出席,校外專家對比賽作品進行線上評審,全校教師通過網絡直播在線觀摩了此次比賽,大會由教務處處長管小清主持。




    自學校教學能力大賽啟動以來,學校領導高度重視,朱運利副校長結合疫情發展形勢和疫情防控要求,多次對備賽方案、比賽計劃、保障措施進行指導并提出具體要求。由于本次比賽處于疫情防控高風險時期,全校教師及參賽隊員全部處于居家辦公和教學狀態,比賽全程利用“騰訊會議”采取全程線上騰訊會議室+現場直播的方式進行。為組織好這次線上比賽,教務處根據學校領導要求和部署,積極組織謀劃,認真籌備。為了確保比賽的效果,展現教師真實水平,教務處小到比賽的提示音大小和聲音類型,比賽隊及參賽隊員轉場、進入和退出;大到給每一參賽隊線上展示的兩位教師定制并郵寄麥克風、攝像頭和翻頁器。為每支隊伍提供技術支持和解決設備搭建、調試時出現的問題,以及賽前各隊提前進行全員彩排,檢查了選手的比賽環境和條件,都做了細致入微的安排和服務。

    本次學校組織的教學能力比賽分初賽、決賽兩個階段,經各學院選拔推薦,共有19支團隊參加校級比賽。各參賽團隊材料準備充分、教學思路清晰、過程設計合理、語言表達精煉,充分利用仿真軟件、實操投屏等多種現代信息技術進行了線上比賽展示。同時,將“工匠精神”和“思政元素”融入課程建設,展現出我校教師扎實的教學技能、進取的精神風貌和求實求新的教學態度。展現了教師在教學理念和方法上的不斷創新。學校邀請的校外專家認真進行線上評審。各學院組織教師通過線上直播,全天共有300人次觀摩了本次比賽。









    比賽結束后,校外專家對19個作品進行務實、精彩點評,肯定了學校教師教學能力大賽組織落實上的新做法和成績,贊揚了參賽教師的教學能力和拼搏精神,同時圍繞參賽團隊的現場表現及參賽資料提出了寶貴意見,鼓勵大家繼續發揮釘子精神,不斷打磨作品,錘煉教學能力。教務處處長管小清對2022年教師教學能力比賽進行了總結,對目前正值國家職業教育改革重要時期,教學能力大賽對于推動教法改革、提高教師教學水平、全面提高學校的人才培養質量起到了至關重要的作用。希望各參賽團隊在教學理念、課程內涵、技術應用、特色凝練等方面精益求精,繼續探索改革創新,力爭在市賽、國賽中取得更好成績,促進學校教育教學質量不斷提升,助推學校教育教學工作高質量發展。


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